Dimineața "Adio la ABC": script, reguli de dezvoltare și recomandări pentru desfășurare

Nu este necesar să spun că orice vacanță pentrucopilul va fi un eveniment memorabil, și mai ales școala matineească. Una dintre cele mai interesante evenimente, care trebuie să meargă clasa întâi - un „Adio ABC“, al cărei scenariu este de obicei ales de către profesorul care o desfășoară și, uneori, implicând elevii de liceu și, desigur, studenții săi.

Atenția elevilor de prima clasă este încă instabilă,deoarece durata evenimentului nu trebuie să fie mai mare de 30-40 de minute. Deseori scenariul de sărbătoare "Adio la ABC" este dezvoltat sub forma unei spectacole teatrale. În cazul în care profesorul are liceeni asistent care efectuează roluri, atunci o astfel de performanță va fi reținută pentru o lungă perioadă de timp și, cu o performanță reușită, îi va multumi pe copii cu amintiri plăcute.

Dezvoltarea scenariului "Adio, ABC!", Profesorul trebuie să țină seama de faptul că copiii trebuie să fie nu numai spectatori pasivi, ci și să participe activ la matinee. Acest lucru se datorează specificului sărbătorii, deoarece elevii de primă clasă ar trebui să arate ceea ce au învățat în trecut: cunoașterea alfabetului, capacitatea de a citi. Pentru elevii de școală, aceasta este prima realizare serioasă în școală, iar în acest stadiu este necesar să se facă un interes pentru ei să înțeleagă noile.

În vacanță, părinții sunt invitați. Acesta este, probabil, nu primul eveniment extra-curricular la care vor participa. Și este important să creați o astfel de atmosferă încât să se mândrească cu copiii și succesele lor.

Pentru matinee "Adio la ABC" scenariul ar trebui să fiepregătiți astfel încât sarcinile și jocurile să fie disponibile tuturor copiilor, indiferent de nivelul lor de dezvoltare. La urma urmei, dacă un copil găsește dificultăți în a răspunde întrebării testului sau nu ghicește ghicitul, poate strica impresia pe care el și părinții lui o au de la întreaga sărbătoare.

Un punct important este să gândiți prin designul muzical al sărbătorii. În mod clasic, folosesc astfel de cântece precum "Ceea ce este predat în școală", "Cântecul despre alfabet" etc.

Planul aproximativ al matineei va fi următorul.

• Discursul introductiv al profesorului.
• Discursul copiilor (poezii).
• Elemente de teatralizare (dacă există un astfel de moment în scenariu, este bine gândit și repetat).
• Programul de joc.
• Teste literare.
• Concluzii remarcabile, acordarea copiilor cu premii simbolice.

Trebuie remarcat faptul că fiecare profesor se poate schimbaaceste articole, reduceți sau adăugați la ele ceva nou la discreția dvs. Totul depinde, în primul rând, de entuziasmul și creativitatea profesorului. Cu toate acestea, cele mai prefera sa faca un matinee pentru acest plan.

Pentru a reuși sărbătoarea "Adio laABC ", scenariul ar trebui să fie gândit până la cel mai mic detaliu. La urma urmei, este necesar să se ia în considerare imprevizibilitatea copiilor, precum și eventuala nepregătire a unuia dintre ei. Prin urmare, este necesar să începeți pregătirea pentru matinee în avans, desenând părinții pentru a vă ajuta. Acesta din urmă poate ajuta nu numai pentru a monitoriza copiii lor (fie poezie învățat, cântec, și așa mai departe. D.), Dar, de asemenea, pentru a decora sala, și în special îndrăznind poate vorbi cu copiii și cu profesorul de vorbire recoltate.

În ceea ce privește etapa finală a sărbătorii,aici puteți recompensa copiii cu memorii, insigne sau medalii. Acestea pot fi achiziționate în avans, la un magazin special sau de a face cu copiii înșiși în tehnologia de clasă, pentru că orice clasa întâi bucurat de un succes său, inclusiv meserii bine făcute, care pot fi mândri să arate părinții și colegii lor.

Trebuie remarcat faptul că scenariul "Adio la ABC"pentru a face acest lucru destul de simplu, dar merită să fiți ghidat de interesele și oportunitățile copiilor. La urma urmei, fiecare copil este individual, iar fiecare sărbătoare percepe în felul său. Prin urmare, pentru a repeta exact aceeași matinee, care a trecut cu succes cu un alt profesor, este imposibil. În orice caz, profesorul, împreună cu organizatorul operei extracurriculare, va trebui să-și construiască propriul scenariu, care va avea propriile particularități și propriul "zest".